[Vm-belso] Fwd: rektor ur fb bejegyzese

[László Zsolt Szabó]

Továbbítom a rektor levelét.

Laci



-------- Forwarded Message --------

  		SUBJECT:
  		rektor ur fb bejegyzese

  		DATE:
  		Wed, 14 Sep 2022 10:24:01 +0300

  		FROM:
  		Hauer Melinda <mhauer at sapientia.ro>

  		REPLY-TO:
  		mhauer at sapientia.ro

  		ORGANIZATION:
  		Sapientia


Kedves főállású oktató kollégák!

Mivel nem jutott el mindenkihez rektor úr tegnapi facebook bejegyzése,
amelyet a “Sapisok” közösségi csoportban osztott meg a
Transtelexen megjelent újságcikk kapcsán, az alábbiakban
továbbítom a bejegyzést.

Üdvözlettel,

Hauer Melinda

Kedves Kollégák!

Legutóbbi, múlt heti bejegyzésemben arról írtam, hogy az idei
tanév is az elmaradhatatlan kihívásokkal övezetten kezdődik. Akkor
még nem tudtam, hogy sajnos már rögtön az elején elmaradható
kihívásokkal is szembesülnünk kell.

A tegnapi napon az egyik hírportál lehozott egy minket érintő cikket
(lásd itt:
https://transtelex.ro/kozelet/2022/09/12/sapientia-egyetem-rezsiarak-online-oktatas-tonk-marton),
amelynek apropóját, kiinduló-pontját az egyetem egyik belső
dokumentuma, jelesül a Vezetőtanács augusztus 31-én született
jegyzőkönyve képezi. Azt mondanom sem kell, hogy az ilyen típusú
dokumentumok az egyetemi közösségünk nyilvánosságának, és nem a
nagynyilvánosságnak készülnek – nem azért, mintha szupertitkos
dolgokat tartalmaznának, hanem egyszerűen csak ilyen ennek a dolognak
a természete. Azt sem fogom itt részletezni, hogy milyen normatív és
etikai elveket szögeznek le e tekintetben egyetemi Chartánk és egyéb
szabályzataink – ezeket bizonyára ti is tudjátok.

Néhány gondolatot viszont meg szeretnénk osztani veletek:

1. Jó pap holtig tanul – a tegnaptól ismét egy kicsivel többet
tudunk egyetemi közösségünkről. Sajnos.

2. A véleménynyilvánítás szabadsága – számomra különösen is,
hisz többek között emberjogi doktrínát is tanítok – kiemelt
fontosságú, abszolút érték. Ez az abszolút jelleg viszont már nem
biztos, hogy érvényes a véleménynyilvánítás helyére és
módjára is. Példa: ha a nősülni készülő vőlegény édesapja nem
ért egyet a házassággal, s talán nem tartja fiához illőnek a
menyasszonyt, véleménynyilvánításának kétségtelenül nem
legmegfelelőbb helye és módja az, ha érveit a pap számára
„kiszivárogtatva”, az esküvői szertartásra összegyűlt
násznép előtt elhangzó lelkipásztori beszédbe „beleszőve”
fejti ki. Egy családban van ugyanis ennek megfelelőbb helye és
módja.

3. A névtelen véleménynyilvánítás szabadsága önmagában is
súlyos morális kérdéseket vet fel. Esetünkben ráadásul oktató
kollégáinkról, tehát pedagógusokról van szó. Vajon mit tanít,
és hogyan nevel öntudatos, alkotó, véleményformáló értelmiséget
az az egyetemi oktató, aki véleménynyilvánítását nem vállalja?
Vajon milyen értékeket követ, és mit közvetít egyetemi hallgatók
generációi számára?

4. A névtelenül nyilatkozó kolozsvári és csíkszeredai kollégáink
– legalábbis véleménynyilvánításuk alapján – kiválóan
ismerik az egyetem makrogazdasági mutatóit, illetve járatosak
egyetemmenedzsmenti és oktatásszervezési kérdésekben. Őket nagy
szeretettel várjuk az egyetemi vezetésben, tanácsaikat,
bölcsességüket talán a jövőben hatékonyan kamatoztathatnánk
belső köreinkben is.

5. A cikk által tételesen beidézett egyik mondat – „Bezárni
könnyű, ismét kinyitni lesz nehezebb” – pontosan ebben a
formában elhangzott már az egyetemi szenátusunk egyik, még a
COVID-időszak alatti ülésén. Erről a jegyzőkönyv és a
hangfelvétel tanúskodhatnak. Konstatálnom kell tehát, hogy e
tekintetben minimum két oktató kolléga van ugyanazon a véleményen,
és használ ugyanolyan terminológiát.

És akkor, kedves kollégák, csupán a rend kedvéért, egy néhány
összegzés, ide a végére: a Sapientia EMTE nem tér át online
oktatásra, nem zár be, nem függeszti fel face-to-face
tevékenységét. A decemberi két hét online oktatás – amiről a
vezetőtanácsi és szenátusi rendelkezés szól – a teljes első
félévre eső elméleti egyetemi tevékenységek 10%-a körül mozog,
szemben az ARACIS által alapszakos elméleti oktatásban megengedett
50%-os, mesterképző esetében pedig 60%-os értékkel. Nem beszélve
arról, hogy a gyakorlati oktatásban 0% online tevékenységet
engedtünk meg, szemben az ARACIS-normatívában szereplő 25%, illetve
35%-os értékkel. Egyetlen vizsgánk sem zajlik majd a félév végén
online módon, ezt egyébként az augusztusban megjelent online
metodológia is tiltja.

Kívánok még egyszer mindenkinek sikeres első oktatási, illetve
regisztrációs hetet, személy szerint pedig csak remélni tudom, hogy
az elkövetkező napokban az egyetem számára hasznosabb dolgokkal is
lesz majd időm foglalkozni. 🙁

Átgyűrűzött Erdélybe is a rezsiáraktól való félelem: a
Sapientia EMTE már be is tervezte a decemberi online oktatást

https://transtelex.ro